一哈号 答疑解惑 作文有趣的实验:作文有趣的实验之显微镜

作文有趣的实验:作文有趣的实验之显微镜

有趣的实验作文

〖A〗、 叮铃铃,上课铃响了,这节是科学课,我们要做高锰酸钾是否溶于水的实验。我们来到实验室,老师说:“高锰酸钾是一种颗粒状的紫红物体,本次实验要用到烧杯,水,药勺以及几小粒高锰酸钾,千万不能放多。”听到这句话,我马上就投入到了实验中去。

〖B〗、 实验材料:一个瓶子一根吸管一把美术刀一个杯子在一个平凡的午后,乐乐觉得无聊至极,目光在房间里四处游移,最终落在了一个静静躺在角落的瓶子上。他灵机一动,自言自语道:“好无聊呀,今天就做个实验吧,做什么呢?就做‘叛变的瓶子’吧!”瓶子仿佛也感受到了即将到来的冒险,心中充满了期待。

〖C〗、 有趣的实验作文1 星期六早上,阳光明媚。我在培蓥教育做了一个实验,准备的材料有:一个杯子、一个鸡蛋、一根筷子,一袋食盐和一杯清水。听到我介绍的这些材料,是不是脑海里已经有很多疑问了呢?那就赶紧和我一起看看实脑过程吧。

〖D〗、 有趣的鸡蛋弹力球实验 我做了一项小实验,那就是制作鸡蛋弹力球。这次实验不仅让我收获了乐趣,更让我学到了许多科学知识。实验材料: 白醋:用于溶解鸡蛋壳中的钙质。 鸡蛋:实验的主体,经过处理后会变成弹力球。 杯子:用于盛放白醋和鸡蛋。

〖E〗、 以下是一篇根据提供的参考信息整理的有趣的实验作文:有趣的浮力实验 在这次科学探索之旅中,我进行了一次既简单又充满趣味的浮力实验。实验准备 材料:一个碗、半碗清水、一个新鲜鸡蛋、适量食盐、一只小汤匙、一支筷子。

〖F〗、 明白了静电是如何产生的,还体验了实验的乐趣。这次实验不仅让我对科学产生了浓厚的兴趣,也让我明白科学知识就在我们身边,只要细心观察,就能发现其中的奥秘。这次静电实验,不仅让我了解了静电的产生和作用,更让我感受到科学的魅力。今后,我将更加关注生活中的科学现象,探索更多有趣的科学知识。

有趣的静电实验作文

“叮铃铃!叮铃铃!”上课的铃声响起,同学们迅速回到座位,等待科学老师的到来。今天,科学老师手里多了几样东西:一把塑料尺子、一张白纸和一盒图钉。她走进教室,同学们纷纷猜测她要做什么实验。“同学们,今天我们来做静电实验!”老师的声音让大家的兴趣瞬间被调动起来,“静电实验?”“这是什么?”同学们议论纷纷。

神奇的静电作文 篇1 上星期的下午,我和表哥在家里做了一个有趣的科学实验。 我们准备好实验工具:盐、胡椒粉、一个纸盘和一双筷子。我先按照实验步骤把盐倒入纸盘,用一次性的筷子搅拌。

第二次实验是用两把梳子分别粘纸屑,用塑料梳子实验时,很快就能吸住纸屑;而用牛角梳子实验时,不管怎么使劲摩擦,都无法吸住纸屑。妈妈告诉我,这是因为牛角梳可以防止静电。这下,我明白了妈妈为什么总是用牛角梳。实验虽然结束了,但我还没有玩够,只能期待下次再做。

”妈妈回答说:“这是因为铅笔和纸片摩擦产生了静电,是静电把小纸片吸上来了。”“原来如此!”我恍然大悟。原来摩擦力这么厉害呀!通过这次的科学小实验,我明白了无论做什么事情,都要善于观察和探索。

科学原理: 老师告诉我们,这是因为摩擦产生了静电,静电有吸引力,可以把纸片吸上来。感悟: 通过这次实验,我明白了只要认真观察身边的事物,就可以发现大自然的奥秘。 科学就在我们身边,只要我们用心去探索,就能学到很多有趣的知识。

今天,我进行了一次有趣的科学实验——摩擦起电。为实验做准备,我准备了一把塑料尺子、一张纸以及一把剪刀。首先,我用剪刀将纸张剪成细小的纸屑,并将这些纸屑均匀地撒在桌面上。随后,我将塑料尺子在头发上反复摩擦,以产生静电。由于过于兴奋,我用力过猛,甚至感到头皮有些麻木。

有趣的实验作文加评语?

〖A〗、 通过这次实验,我决定仔细观察生活,增长知识。【批改评语】 语言平淡,不会描写,中心不突出。有趣的实验作文二 星期五下午最后节课,我们做了有趣的小实验。为了这个吸引人的实验,星期三我就准备好了纸、毛笔、水、白醋和蜡烛。令人兴奋的时刻终于等到了,实验课的老师先给我们演示了一遍。

〖B〗、 评语:内容详细且条理清晰:小作者详细描述了实验的过程,从准备材料到观察变化,每一步都写得非常清楚,让读者能够轻松理解实验的全过程。观察细致入微:小作者对实验中的细节观察得非常仔细,如小气泡的冒出、蛋壳颜色的变化、鸡蛋透明度的增加等,这些都为作文增添了生动性和趣味性。

〖C〗、 你的记录真详细,和小乌龟之间的趣闻还有那么多,如果---陈述到习作中,习作的内容就更加充实,精彩了,从你不经意的语句中不难看出你的确“精心”而且“留心,写作就要这样,继续努力。

〖D〗、 实验的作文评语 篇1 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。借景抒情,托物咏志,很特色。文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

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